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El próximo curso escolar 2016/2017 está prevista la puesta en marcha de dos proyectos de Formación Profesional Dual. Uno de ellos en el ciclo formativo de grado medio de “Atención a personas en situación de dependencia” y otro en el ciclo formativo de grado superior de “Transporte y logística”.  Se trata de un programa experimental de formación en el que se combinan periodos de aprendizaje en el aula con otros directamente en las empresas.

 

Los destinatarios son alumnos y alumnas mayores de dieciséis años y menores de treinta, que son contratados por las empresas colaboradoras (a través de un contrato de formación y aprendizaje). 

 

Este primer año se habilitarán entre dos y cinco plazas en de cada uno de los ciclos formativos participantes. Al comenzar el curso en septiembre el alumnado que quiera participar en la FP Dual lo comunicará al centro. En enero del año 2017 está previsto llevar a cabo la selección entre los aspirantes que se incorporarán a las empresas en marzo de 2017 con un contrato de formación y aprendizaje, cobrando el salario correspondiente a las horas trabajadas. A partir de entonces el alumnado de la FP Dual continuará acudiendo a las clases por las tardes, junto al resto de sus compañeros, y llevará a cabo una jornada laboral parcial por las mañanas.

 

Para ampliar información o resolver dudas contactar con el centro educativo a través de secretaría.


El plazo de solicitudes es desde el 3 de junio hasta el 13 de junio de 2016 inclusive.

Desde el jueves 12 de mayo hasta el domingo 15 las clases de la familia profesional de SSC se han desdoblado. Parte del alumnado se ha trasladado a Mojácar, provincia de Almería,  para participar en varias acciones formativas impartidas por la Universidad de Granada a través del Aula Permanente de Ciencias de la Salud. Allí se han encontrado con alumnos y alumnas de todo España para asistir a varios cursos monográficos. 
 
Los Técnicos Superiores en Integración Social están llevando a cabo un "Curso teórico práctico de seguridad y  autoprotección en asistencias a situaciones urgentes en entornos conflictivos"; los Técnicos en Atención a Personas en Situación de Dependencia asisten a un curso monográfico sobre "Aspectos psicológicos y psiquiátricos del envejecimiento y asesoramiento al cuidador sobre nutrición y  manejo de la medicación del anciano"; por último los Técnicos Superiores en Educación Infantil participan en el monográfico "Terapias Alternativas para la mejora en las dificultades de aprendizaje en niños de 0 a 3 años". El alumnado se ha trasladado junto a tres profesores del centro responsables del grupo que permanecen en alerta y facilitan el desarrollo de la actividad.

Las clases se llevan a cabo en el complejo residencial "Pueblo Índalo" en horario de mañana y tarde siguiendo un intenso plan de trabajo. A pesar de ello, además de la formación los alumnos y alumnas del IES Santa Emerenciana también tienen tiempo para disfrutar del entorno.

Los días 2 y 3 de mayo, los alumnos de 3º de ESO han visitado el Arboreto de San Lorenzo del Escorial (Madrid) y el CENEAM en Valsaín (Segovia), en una actividad organizada por el Departamento de Ciencias Naturales de nuestro Centro. 

Instituto de Educación Secundaria Santa Emerenciana
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